С нами 17218 учителей, 7318 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1060
моих комментариев
22
блога
2
сообщества
211
учебных материалов
8
статей
2
мастер-класса
0
экскурсий
0
дискуссий
2
новости
Сажида Хлямина, (на сайте с 12.07.2013 г.)
Был(а) на сайте 5 месяцев назад
Рейтинг: 258.6/2357
1 808 100
просмотров
1 222
комментария
74
место в рейтинге

С 29 сентября по 8 октября 2013 года группа педагогов и руководителей образовательных учреждений Астраханской области проходила стажировку в учебном центре «Harnosnads Folkhogskola» (г.Харносанд, Швеция) в рамках международного педагогического семинара «Опыт в сфере образования в Швеции и Норвегии».

Целью стажировки стало ознакомление с опытом Швеции и Норвегии в сфере общего и профессионального образования, изучение шведской и норвежской образовательных моделей, освоение эффективных технологий обучения.

Участники стажировки прослушали курс лекций о системах образования Швеции и Норвегии, посетили детский сад и среднюю школу «Geresta skolan», гимназию «Harnosands gymnasium», университет «Mittuniversitee i Harnosand», российский центр науки и культуры в Хельсинки и другие образовательные учреждения Швеции и Норвегии, где ознакомились с условиями и технологиями обучения. Лекции в образовательных учреждениях проходили в формате активного диалога с администрацией и преподавателями учебных заведений.

Астраханские педагоги отметили чрезвычайно высокий уровень технического оснащения образовательного процесса в школах Швеции и Норвегии, установку на выстраивание индивидуальных маршрутов обучения, заинтересовались организацией промежуточной и итоговой аттестации учащихся в школах и гимназиях, обучением родному и иностранным языкам.

Особое впечатление на участников стажировки произвела встреча с мэром города Харносанд (Швеция) и лекция «Деятельность муниципалитетов по обеспечению образовательного процесса».
На занятиях с ведущими российскими специалистами в блоке «Образование в России: опыт, проблемы, перспективы» проанализировано современное состояние отечественной системы школьного образования и сделана попытка сопоставления её с шведской и норвежской образовательными моделями с целью выявления положительного взаимодействия с учетом национальных традиций и менталитетов.
Культурно-познавательная программа была насыщенной и разнообразной, участники семинара посетили известные музеи и культурно-исторические достопримечательности Финляндии, Швеции и Норвегии.
Заключительная лекция семинара прошла в университете Норвегии (г. Осло).

В завершении стажировки, участники выразили благодарность Министерству образования и науки Астраханской области, ГАОУ АО ДПО «Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки» (далее АИПКП), лаборатории инновационного педагогического опыта АИПКП, центру дополнительного образования «АЛЬФА-ДИЛОГ» (Санкт-Петербург) за отличную организацию и доброжелательное отношение.


 
Швеция, Норвегия, Финляндия
Мультимедиа
1
Фильм Дарьи Худяковой
2
Привет из Скандинавии
Галерея Густава Вигеланда

 
Слайдер фотографий
Финляндия. Турку
ссылки на блог
А это ссылка на мой блог: http://scandinaviy.blogspot.ru/ 
и ссылка на страницу моего сайта: https://www.sites.google.com/site/sajtucitelahlaminojsazidy/home/stazirovka-v-svecii
Кому выгодно, чтобы мы получали плохое образование
  Борис Бим-Бад, академик Российской академии образования, педагог
Равный старт
Уже то, как начинается образование наших детей, закладывает в их развитие большой минус. Достойное дошкольное образование - фундамент всего будущего (доказано, что от характера детсадовского воспитания зависит заработок человека через 20 лет!) - у нас обеспечивается лишь для небольшой части детей. В странах, которые стремятся поднять уровень культуры населения, возраст обязательного образования снижается. Так, в Англии оно начинается в 5 лет (хотят и с 4). Наших же малышей «списали на баланс» местных бюджетов, которые едва сводят концы с концами и редко находят «лишние» деньги на детсады.
Следующая ступень, школьное образование, без внимания государства не осталась. Вроде бы «реформируют», вкладывают много денег. Но что в итоге? Нынешняя школа по своему содержанию ничем не отличается от той, которую я закончил более 50 лет назад. А обязана была измениться! Реформаторы меняют только формы, что без изменения наполнения учебного процесса - бессмысленно.
          Что происходит в профобучении?  Оно непригодно для сегодняшней жизни. По статистике, российские работодатели затрачивают на первичное переобучение вчерашних студентов 500 млрд руб. в год - ровно столько же на профобразование выделяет госбюджет. Получается по Райкину: «Вы приходите на производство, вам бригадир говорит: забудьте всё, чему вас учили в вузе». Работодатели молодцы, но зачем же тогда молодые люди 5 лет учились и тратили деньги казны и родителей?
В советские годы один придворный социолог сказал на закрытом совещании: «Вот некоторые учёные разрабатывают проблемное обучение. Они хотят, чтобы все стали умными. Но если все будут умными, кто тогда станет мыть туалеты?»
Так и до сих пор. Нынешняя образовательная система «недоучивает» 90% (!) населения. Власть, которая в силах что-то изменить, просто боится, что более культурное большинство станет «умничать». Не пожелает обходиться «хлебом и зрелищами», станет требовать большего. Того же более качественного рабочего места, достойной зарплаты. Но этим «элитам» надо понять, что происходящее сегодня - это торможение эволюции страны.
Чтобы сами граждане вступились за образование, им надо избавиться от навязываемой иллюзии, что образование дают нам бесплатно (а за качество, мол, надо ещё приплачивать: платить школе за дополнительные услуги). Нет! Мы с вами платим за него своими налогами. Как только придёт понимание этого, общество сможет требовать от этой сферы прозрачности использования средств, жёсткой отчётности, проверяемой статистики. Тогда будет возможность оценить эффективность работы чиновников образования и обоснованно требовать перераспределения средств.

Ссылка: http://www.aif.ru/society/education/29256
Борис Бим-Бад   Статья из газеты:  Еженедельник "Аргументы и Факты"
[Мой] фотогалерея

Комментарии (1222)

#1 Мама … Это слово дорогое Первое у каждого из нас Это слово близкое, родное В день веселья, испытаний час. Мама … В этом слове столько света, Нежности, заботы и любви! К маме мы приходим за советом, С мамой делим радости свои. В этот праздник мы желаем мамам Счастья и здоровья на года. Об одном лишь только мы мечтаем – Чтобы с нами мама всегда была!....Сажида Жакслыковна, примите сердечные поздравления с Праздником. Домашнего уюта и душевного тепла, понимания и уважения вам, вашим родным и близким!
Татьяна Мазурова, дата: 29.11.2014 в 12:46  
#2 Ах, как хочется вернуться в безмятежность детских дней И доверчиво прижаться к доброй мамочке моей! Рассказать свои тревоги, знаю: мама всё поймёт. Успокоенно услышать:"Не волнуйся, всё пройдёт!" Улетело наше детство, не вернётся никогда. Мы взрослеем и стареем, только это не беда. Через годы, расстоянья ощущаю вновь и вновь Как меня оберегает материнская любовь. Я сама давно уж мама. Годы спуску не дают. Дети все свои тревоги мне доверчиво несут. Успокою, как сумею. Но секрет не утаю: Знаю: маминой любовью я детей своих люблю.
Сажида Хлямина, дата: 29.11.2014 в 10:16  
#3 Сажида Жакслыковна! Желаю в День матери вам Улыбок красивым устам, Живого весь день настроенья И в жизни большого везенья. Любви вам, здоровья, достатка, Чтоб жили вы искренне сладко, Желаю тепла и удачи, Чтоб стали деньгами богаче. Покоя душевного, неги, Чтоб счастья росли в вас побеги, Пусть сердце не знает тревоги, И любят вас искренне боги.
Светлана Трушина, дата: 29.11.2014 в 8:55  
#4 Когда взрослем мы с годами, когда становимся умней, все чаще мы грустим о маме, все больше думаем о ней. Её любовь нам в жизни светит, Она для счастья нам дана Друзей не много есть на свете, А мама все-таки одна. Любите мать! Любите как святыню! Любите крепче самого себя! Она нам жизнь дала и воспитала. ЛЮБИТЕ МАТЬ, ОНА У НАС ОДНА!!!
Ольга Бурова, дата: 29.11.2014 в 8:19  
#5 Сажида Жакслыковна! Мама – начало всех начал, Любви и мудрости причал, Светоч добра и пониманья, Символ труда и созиданья. В день матери я Вам желаю Хранить тепло души сто лет, Здоровья, счастья без страданья, Прожить богато и без бед!
Надежда Ильченко, дата: 29.11.2014 в 8:08  
#6 Поздравляю с днем Матери , коллега! День осенний не грустен совсем. В мире есть непреложные вещи. Мамы нас берегут от проблем.
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ