Ваш малыш уже достаточно подрос, чтобы услышать музыку на концерте. И даже начать брать первые профессиональные уроки игры на  инструменте. Рано? В самый раз!
 
Веселые занятия
   Если вы хотите не только привить музыкальный вкус малышу, но и научить его играть на музыкальном инструменте, то настало самое время. А чтобы не отбить всю охоту в самом начале, после выбора инструмента можно немного потянуть время. Не отдавайте малыша сразу в руки строгого профессионала с нотной тетрадью. Пусть кроха как можно больше видит инструмент, слышит, как на нем играют. И только тогда, когда терпение и интерес достигли максимально высокой точки, можно сажать ребенка к инструменту. К чему весь этот цирк? Чуть более длительное ожидание желаемого создаст благоприятную атмосферу для дальнейшего развития способностей карапуза. Иными словами, чем больше хочется научиться в начале, тем больше потом будет получаться. Главное – не пропустить момент, за которым желание «перегорает».
   Очень здорово, когда малыши начинают заниматься на инструменте вместе со своими товарищами. Не секрет, что даже в таком юном возрасте у детей развито  и соперничество, и желание работать плечом к плечу с другом. Возникает дополнительная обучающая ситуация для юных виртуозов, а для родителей благодатный тайм-аут. Дети заняты.

Три притопа, два прихлопа
   Заниматься можно с репетитором или самостоятельно. При этом не так уж и важно, на скольких инструментах вы умеете играть. Малышу, как и прежде, важно мамино внимание, любовь и изобретательность. А вы к обычным домашним играм ребенка легко можете добавить несколько упражнений на развитие слуха и чувства ритма. Для этого достаточно поиграть в «ладушки» несколько необычным способом. Предложите повторить малышу несложный рисунок, который вы прохлопаете в ладоши. Малыш справился на ура? Отлично, усложняем ритм. Постепенно можно добавлять в ритмический рисунок новые элементы, например, притопы ногами и хлопки о стол. Забава рискует стать любимым развлечением малыша на длительное время! В доме появится неугомонный ударник! Но ведь вы и не собирались прятать такой талант, правда?
 
С песней по жизни
   И, конечно, нельзя не сказать о песне. Песне, песенках, гимнах, романсах, частушках – обо всем, что можно воспроизвести самым уникальным музыкальным инструментом – собственным голосом. Песни отлично развивают не только музыкальные способности малыша, но и благотворно влияют на всю нервную систему малыша. С самого рождения и даже до него карапуз слышит нежные мамочкины колыбельные и бодренькие песенки из теле - и радиопередач. Одним словом, ребенок живет в
окружении музыки, и что может быть естественней, чем слушать, как поет мама (обязательно поет!), и подпевать вместе с ней… к тому же для собственного пения не надо абсолютно ничего, только желание исполнителей. Идете ли вы на прогулку, из магазина, поливаете дома цветы или варите суп. Для каждой ситуации найдется несколько незамысловатых протяжных строк. А малыш получит не только сказочное удовольствие от совместной деятельности с любимой мамой, но и постепенно научится управлять своим голосом, запоминать и даже придумывать слова на мелодию, слушать другого поющего человека и подстраиваться под него. В конце концов, вполне вероятно, что вашего кроху ждет великое будущее, так почему бы не приоткрыть эту таинственную дверку уже сейчас?