УчПортфолио

Период	2014-15	2015-16	2016-17	2017-18	2018-19
Классы	5-11	5-11	4-11	5-11	5-11
Кол-во обучающихся	65	73	95	81	81
Успеваемость %	100	100	100	100	100
Качество %	85	77	81	83	78
СОУ %	69	67	69	72	68

Результаты внешнего мониторинга ЕГЭ по биологии

Период	2014-15	2015-16	2016-17	2017-18	2018-19
Классы	11	11	11	11	11
Кол-во обучающихся	2	1	3	1	3
Успеваемость %	100	100	67	100	100
Проходной балл	36	36	36	36	36
Максимальный балл	52	43	59	62	59
Минимальный балл	36	43	21		36
Средний балл	44	43	44	62	49

Результаты внешнего мониторинга ОГЭ по биологии

Период	2014-15	2015-16	2016-17	2017-18	2018-19
Классы	9	9	9	9	9
Кол-во обучающихся	2	2	9	4	8
«5»			2	-	1
«4»	1	2	5	1	2
«3»	1		2	3	4
«2»					-
Успеваемость %	100	100	100	100	100
Качество %	50	100	78	25	37,5

Анализы административных контрольных работ по биологии 2018-19 уч.г.

Результаты педагогической деятельности по информатике

Результаты мониторинга освоения обучающимися образовательной программы, проводимого администрацией образовательной организации по информатике

Период	2014-15	2015-16	2016-17	2017-18	2018-19
Классы	5-11	5-11	5-11	5-11	5-11
Кол-во обучающихся	65	73	83	81	81
Успеваемость %	100	100	100	100	100
Качество %	91	95	93	98	85
СОУ %	79	80	80	82	74

Результаты внешнего мониторинга ЕГЭ по информатике

Период	2014-15	2015-16	2016-17	2017-18	2018-19
Классы	11	-	-	11	11
Кол-во обучающихся	-			2	4
Успеваемость %				100	75
Максимальный балл				62	53
Минимальный балл				44	34
Средний балл				53	44

Результаты внешнего мониторинга ОГЭ по информатике

Период	2014-15	2015-16	2016-17	2017-18	2018-19
Классы	-	9	9	9	9
Кол-во обучающихся		2	8	3	7
«5»				1	-
«4»		2	6	2	2
«3»			2		4
«2»					1
Успеваемость %		100	100	100	85,7
Качество %		100	75	100	28,5

Анализы административных контрольных работ по информатике 2018-19 уч.г.

Отчеты по предмету

Результаты внешнего мониторинга - ВПР

Успеваемость и качество знаний по результатам внешнего мониторинга (ВПР)

Дата	Класс	Предмет	По списку	Выполняло	«5»	«4»	«3»	«2»	Усп%	Кач %
18.04.19	5	Биология	13	10	-	3	7		100	30
15.04.19	6		11	6	-	4	2		100	67
11.04.19	7		15	11		7	4		100	64
04.04.19	11		12	12	1	11			100	100

Результаты внешнего мониторинга - Статград

Успеваемость и качество знаний по результатам внешнего мониторинга (Статград)

Дата	Класс	Предмет	Писало	Зачет	Н/зачёт	Первичн.балл		Тестовый балл		Выполнение %
Дата	Класс	Предмет	Писало	Зачет	Н/зачёт	Min	Max	Min	Max	Выполнение %
19.12.18	11	Информат	3	0	3-	2	3	14	20	0
20.02.19			3	1	2	3	7	20	42	33
20.03.19			3	3		7	11	42	50	100
29.04.19			4	3	1	5	8	34	44	75

19.12.18	11	Биология	3	3		20	24	42	47	100
20.02.19			2	1	1	10	20	23	42	50
17.05.19			3	3	0	18	35	39	61	100

#Не хвалюсь, но всё же...#

Комментарии (1904)

Начало Сюда 1 2 3 … 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 … 316 317 318 Туда Последняя

#1 Татьяна Александровна, приглашаю посмотреть, прокомментировать материал блога "Праздник 20 октября – Международный день повара", буду рада Вашим комментариям uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2317

Гульнара Айтуганова, дата: 20.10.2015 в 15:10

#2 Татьяна Александровна, Если Вас интересуют новости образования Крыма, то в соответствующем блоге, прошу посмотреть и прокомментировать следующий материал: Крымские студенты освоили основы вожатского мастерства . Крымским выпускникам разрешили не сдавать ЕГЭ в 2016 году. Буду признательна вашим отзывам.

Валентина Титова, дата: 19.10.2015 в 19:24

#3 Татьяна Александровна, спасибо большое за восхитительный комментарий к материалу блога "Чудеса света".

Гульнара Айтуганова, дата: 18.10.2015 в 23:03

#4 Татьяна Александровна, спасибо за поддержку.

Дмитрий Бундаковский, дата: 18.10.2015 в 18:41

#5 Татьяна Александровна, спасибо за интересный комментарий к материалу блога "Советские детские фильмы".

Гульнара Айтуганова, дата: 18.10.2015 в 16:27

#6 Татьяна Александровна, здравствуйте! Спасибо Вам за приветствие! Хотя я работаю не в школе, а в детском саду, но мне близка любая педагогическая деятельность. Очень хочется, чтобы у меня получился такой же замечательный сайт, как у Вас! Вам творческих успехов.

Елена Овчинникова, дата: 18.10.2015 в 12:31

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.

Страницы

Уважаемый пользователь!

Комментарии (1904)