![](/users/71560ce98c8250ce57a6a970c9991a5f/photo_1061568935.jpg)
1060
моих комментариев 22
блога 2
сообщества 211
учебных материалов 8
статей 2
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 2
новости
моих комментариев 22
блога 2
сообщества 211
учебных материалов 8
статей 2
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 2
новости
Сажида Хлямина, (на сайте с 12.07.2013 г.)
Был(а) на сайте 2 месяца назад
Рейтинг:
258.6/2357
1 780 747
просмотров
|
1 222
комментария
|
74
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Новые стандарты
Мультимедиа
№ | Мультимедиа |
1 |
|
№ | Мультимедиа |
1 |
|
Папка с файлами
Мультимедиа
№ | Мультимедиа |
1 |
Три компонента ФГОС
|
![](http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/2000000/1220000/1219907-49504133214a7eb8.gif)
Профессиональный стандарт педагога, который должен прийти на смену морально устаревшим документам, до сих пор регламентировавшим его деятельность, призван, прежде всего, раскрепостить педагога, дать новый импульс его развитию.
С проектом "Профессиональный стандарт учителя" вы можете ознакомиться, скачав его, перейдя по ссылке
http://www.shcoolmp.ru/forum/viewtopic.php?f=8&t=4638
День черепахи. "Да здравствуют рептилии!"День черепахи. "Да здравствуют рептилии!"www.openclass.ru/node/306161
Маленький мальчик с большим сердцем Маленький мальчик с большим сердцем
www.openclass.ru/node/306159
Конспект урока окружающего мира
www.openclass.ru/node/306163
Конспект урока окружающего мира в 1 классе по УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Как животные весну встречают»
Маленький мальчик с большим сердцем Маленький мальчик с большим сердцем
www.openclass.ru/node/306159
Конспект урока окружающего мира
www.openclass.ru/node/306163
Конспект урока окружающего мира в 1 классе по УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Как животные весну встречают»
Папка с файлами
№ | Год | Тема урока | Технология | Предмет | Класс | Мероприятие |
1 | 2013 | Строчная буква г | ЗСТ | письмо | 1 класс | коллективный просмотр |
№ | Файл | Описание |
Нет данных |
Мои презентации на сайте Школа АБВ Елены Берюховой:
www.shkola-abv.ru/subfolder2/05/gorod_budushego.zip
www.shkola-abv.ru/subfolder2/04/narechie_4klass.zip
www.shkola-abv.ru/subfolder2/04/narechie_4klass.zip
Папка с файлами
Нет данных
Скриншот | Учебный материал |
Нет данных |
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img0.jpg)
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании»
-
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании»
-
«Мои ученики будут узнавать новое не от меня, они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться, развить собственные идеи»
-
( И. Г. Песталоцци).
-
-
-
От парадигмы знаний, умений и навыков к парадигме развития личности учащегося.
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img1.jpg)
-
-
Системно - деятельностный подход – методологическая основа концепции
-
государственного стандарта общего образования второго поколения
-
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img2.jpg)
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img3.jpg)
-
-
«Я слышу – я забываю,
-
я вижу – я запоминаю,
-
я делаю – я усваиваю».
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img4.jpg)
«Нужно, чтобы дети учились самостоятельно, а учитель руководил этим процессом
-
«Нужно, чтобы дети учились самостоятельно, а учитель руководил этим процессом
-
и давал для него
-
материал»
-
К.Д.Ушинский
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img5.jpg)
Подход в обучении, при котором ребенок сам добывает знания в процессе собственной учебно-познавательной деятельности называется
-
Подход в обучении, при котором ребенок сам добывает знания в процессе собственной учебно-познавательной деятельности называется
-
системно - деятельностным.
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img6.jpg)
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img7.jpg)
Воспитание и развитие гражданских качеств
-
Воспитание и развитие гражданских качеств
-
Переход к стратегии социального проектирования
-
Ориентацию на результаты образования и воспитания
-
Приоритет- личностное развитие учащихся
-
Учет индивидуальных особенностей
-
Обеспечение преемственности ступеней образования
-
Разнообразие индивидуальных образовательных траекторий
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img8.jpg)
деятельности
-
деятельности
-
непрерывности
-
целостности
-
минимакса
-
комфортности
-
вариативности
-
творчества
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img9.jpg)
Проектная деятельность
-
Проектная деятельность
-
-
Деловые игры
-
-
Коллективные творческие дела
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img10.jpg)
-
-
Создание установки на самостоятельность
-
Свобода выбора
-
Подготовка к жизни
-
Достижение личностных и метапредметных результатов
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img11.jpg)
«Не школа и образование есть основа и источник самовоспитания и самообразования, а самообразование - та необходимая почва, на которой школа может существовать»
-
«Не школа и образование есть основа и источник самовоспитания и самообразования, а самообразование - та необходимая почва, на которой школа может существовать»
-
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img12.jpg)
«Посредственный учитель излагает.
-
«Посредственный учитель излагает.
-
Хороший учитель объясняет.
-
Выдающийся учитель показывает.
-
Великий учитель вдохновляет».
-
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img13.jpg)
-
-
Спасибо за внимание!
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img14.jpg)
Комментарии (1222)
![](/users/71560ce98c8250ce57a6a970c9991a5f/mini_1061568935.jpg)
#1 Спасибо за отзыв и теплые слова, Кадрия!
Сажида Хлямина, дата: 25.04.2014 в 20:30
#2 Все замечательно, красота. Вы молодец Сажида.
Кадрия Гильманова, дата: 25.04.2014 в 20:17
#3 Сажида Жакслыковна, здравствуйте! Замечательное портфолио!!!! Многое взяла для себя. У вас замечательные детки и, конечно же, в этом заслуга педагога.
Елена Маратовна Онищук, дата: 25.04.2014 в 11:12
![](/users/71560ce98c8250ce57a6a970c9991a5f/mini_1061568935.jpg)
#4 Нет, это мое хобби. Лаконично и понятно о простых истинах. Мечтаю увидеть цветущую сакуру.
Сажида Хлямина, дата: 22.04.2014 в 1:12
#5 Интересно, фотографии очень красивые цветущих садов. В Ваших краях действительно такой большое внимание к японской культуре?
Наталья Кузина, дата: 22.04.2014 в 1:03
![](/users/71560ce98c8250ce57a6a970c9991a5f/mini_1061568935.jpg)
#6 Обожаю хокку.Приглашаю к себе в гости познакомиться с японской поэзией.
Сажида Хлямина, дата: 22.04.2014 в 0:49
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 … 202 203 204 Туда Последняя