![](/users/71560ce98c8250ce57a6a970c9991a5f/photo_1061568935.jpg)
1060
моих комментариев 22
блога 2
сообщества 211
учебных материалов 8
статей 2
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 2
новости
моих комментариев 22
блога 2
сообщества 211
учебных материалов 8
статей 2
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 2
новости
Сажида Хлямина, (на сайте с 12.07.2013 г.)
Был(а) на сайте 4 месяца назад
Рейтинг:
258.6/2357
1 794 439
просмотров
|
1 222
комментария
|
74
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Новые стандарты
Мультимедиа
№ | Мультимедиа |
1 |
|
№ | Мультимедиа |
1 |
|
Папка с файлами
Мультимедиа
№ | Мультимедиа |
1 |
Три компонента ФГОС
|
![](http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/2000000/1220000/1219907-49504133214a7eb8.gif)
Профессиональный стандарт педагога, который должен прийти на смену морально устаревшим документам, до сих пор регламентировавшим его деятельность, призван, прежде всего, раскрепостить педагога, дать новый импульс его развитию.
С проектом "Профессиональный стандарт учителя" вы можете ознакомиться, скачав его, перейдя по ссылке
http://www.shcoolmp.ru/forum/viewtopic.php?f=8&t=4638
День черепахи. "Да здравствуют рептилии!"День черепахи. "Да здравствуют рептилии!"www.openclass.ru/node/306161
Маленький мальчик с большим сердцем Маленький мальчик с большим сердцем
www.openclass.ru/node/306159
Конспект урока окружающего мира
www.openclass.ru/node/306163
Конспект урока окружающего мира в 1 классе по УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Как животные весну встречают»
Маленький мальчик с большим сердцем Маленький мальчик с большим сердцем
www.openclass.ru/node/306159
Конспект урока окружающего мира
www.openclass.ru/node/306163
Конспект урока окружающего мира в 1 классе по УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Как животные весну встречают»
Папка с файлами
№ | Год | Тема урока | Технология | Предмет | Класс | Мероприятие |
1 | 2013 | Строчная буква г | ЗСТ | письмо | 1 класс | коллективный просмотр |
№ | Файл | Описание |
Нет данных |
Мои презентации на сайте Школа АБВ Елены Берюховой:
www.shkola-abv.ru/subfolder2/05/gorod_budushego.zip
www.shkola-abv.ru/subfolder2/04/narechie_4klass.zip
www.shkola-abv.ru/subfolder2/04/narechie_4klass.zip
Папка с файлами
Нет данных
Скриншот | Учебный материал |
Нет данных |
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img0.jpg)
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании»
-
«Системно-деятельностный подход в обучении и воспитании»
-
«Мои ученики будут узнавать новое не от меня, они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться, развить собственные идеи»
-
( И. Г. Песталоцци).
-
-
-
От парадигмы знаний, умений и навыков к парадигме развития личности учащегося.
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img1.jpg)
-
-
Системно - деятельностный подход – методологическая основа концепции
-
государственного стандарта общего образования второго поколения
-
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img2.jpg)
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img3.jpg)
-
-
«Я слышу – я забываю,
-
я вижу – я запоминаю,
-
я делаю – я усваиваю».
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img4.jpg)
«Нужно, чтобы дети учились самостоятельно, а учитель руководил этим процессом
-
«Нужно, чтобы дети учились самостоятельно, а учитель руководил этим процессом
-
и давал для него
-
материал»
-
К.Д.Ушинский
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img5.jpg)
Подход в обучении, при котором ребенок сам добывает знания в процессе собственной учебно-познавательной деятельности называется
-
Подход в обучении, при котором ребенок сам добывает знания в процессе собственной учебно-познавательной деятельности называется
-
системно - деятельностным.
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img6.jpg)
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img7.jpg)
Воспитание и развитие гражданских качеств
-
Воспитание и развитие гражданских качеств
-
Переход к стратегии социального проектирования
-
Ориентацию на результаты образования и воспитания
-
Приоритет- личностное развитие учащихся
-
Учет индивидуальных особенностей
-
Обеспечение преемственности ступеней образования
-
Разнообразие индивидуальных образовательных траекторий
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img8.jpg)
деятельности
-
деятельности
-
непрерывности
-
целостности
-
минимакса
-
комфортности
-
вариативности
-
творчества
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img9.jpg)
Проектная деятельность
-
Проектная деятельность
-
-
Деловые игры
-
-
Коллективные творческие дела
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img10.jpg)
-
-
Создание установки на самостоятельность
-
Свобода выбора
-
Подготовка к жизни
-
Достижение личностных и метапредметных результатов
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img11.jpg)
«Не школа и образование есть основа и источник самовоспитания и самообразования, а самообразование - та необходимая почва, на которой школа может существовать»
-
«Не школа и образование есть основа и источник самовоспитания и самообразования, а самообразование - та необходимая почва, на которой школа может существовать»
-
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img12.jpg)
«Посредственный учитель излагает.
-
«Посредственный учитель излагает.
-
Хороший учитель объясняет.
-
Выдающийся учитель показывает.
-
Великий учитель вдохновляет».
-
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img13.jpg)
-
-
Спасибо за внимание!
![](http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/214/213608/img14.jpg)
Комментарии (1222)
![](/users/f8e6ba1db0f3c4054afec1684ba8fb26/mini_TCFL2ihTCBPL.jpg)
#1 Сажида Жакслыковна , здравствуйте. Прошу посетить и оставить комментарии в моем блоге посвященному краеведческому музею г. Покровuchportfolio.ru/blogs/read/?id=1837
В музее представлено около 7 тыс. экспонатов, а так же значительный по величине архив, краеведческая библиотека, запасники. Есть в музее и особо ценные экспонаты, такие как картины, старинное оружие, иконы. В экспозициях музея представлены такие темы как: начало города, образование Покровского уезда, Покров купеческий, Владимирка, быт старого города, ремесла и промыслы, и многое другое из жизни и истории города.
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 12.07.2015 в 19:10
![](/users/1e00746ce7635c403c2d4f9767893f00/mini_NecIc14ZnoWV.jpg)
#2 Сажида Жакслыковна Жакслыковна, праздником – днем шоколада, Поздравляю всех вокруг. Шоколад на вкус приятен И для мозга лучший друг. Поднимает настроенье, Будоражит, веселит. Шоколад на первом месте Среди сладостей стоит. Шоколадные конфеты Тоже очень хороши. Просто праздник для желудка И отрада для души. Шоколад приносит счастье. И спасибо всем богам, Что когда-то был придуман Сей продукт на радость нам.
Гульнара Айтуганова, дата: 11.07.2015 в 19:28
![](/users/5e51eeda0422de44a7cc260b4239d4f9/mini_XE2zSROf8m1b.jpg)
#3 Сажида Жакслыковна Жакслыковна, В древности ацтеки шоколад называли “пищей богов”, а испанские конкистадоры открыли шоколад для Европы, и там его окрестили “черным золотом”. В то время шоколад употребляли в жидком виде, а не в привычных для нас плитках. Но, позволить его могли себе только богатые люди и аристократы, так женщины высших сословий считали шоколад афродизиаком и он был любим напитком мадам Помпадур – напитком страсти.
И только в начале 20 столетия с развитием промышленности и производства шоколад стал доступен простым людям. Сегодня шоколад выпускают с различными начинками, темный горький, молочный, белый – выбирайте любой и пусть ваша жизнь будет всегда в шоколаде. От всей души вас с праздником «Днём шоколада»
Если заболели ножки,
На душе скребутся кошки,
Съешь, дружочек, шоколад,
Сразу станешь жизни рад.
Он развеет все сомненья,
И улучшит настроенье,
Высоко поднимет тонус,
Дополнительный даст бонус,
В виде сказочного счастья,
Чтобы не было ненастья!
Шоколадный мой стишок,
Для сластён он точно в срок!
Наталья Чубаева, дата: 11.07.2015 в 16:35
![](/users/ca4b33532855080dfa79cf8a925d146d/mini_1YRBYbDiqscK.jpg)
#4 Сажида Жакслыковна, Приглашаю Вас и Ваших учеников принять участие во Всероссийском творческом конкурсе отчетов летних мини-проектов
"Мой летний проект" Подробнее:
grant-project.ru/index/tvorcheskij_konkurs_quot_mir_v_obektive_quot/0-66
Очень интересные номинации в Проекте
Людмила Бабина, дата: 10.07.2015 в 9:15
![](/users/39e98420b5e98bfbdc8a619bef7b8f61/mini_2HLTqthTLd60.jpg)
#5 Сажида Жакслыковна , пусть будет так: в семье — любовь, в работе — уважение. Успехов, радости, труда и чуточку терпения! Желаю в доме всё иметь, желаю в жизни все успеть, здоровье, бодрость сохранить и много-много лет прожить! С днем семьи, любви и верности!
Галина Пожарова, дата: 08.07.2015 в 17:19
![](/users/f8e6ba1db0f3c4054afec1684ba8fb26/mini_TCFL2ihTCBPL.jpg)
#6 Сажида Жакслыковна ,Семья и верность – снова в моде,
И во главе угла – любовь.
Хорошей вам погоды в доме!
Пусть чувства вновь волнуют кровь!
И не исчезнет пусть с годами
Счастливый блеск влюблённых глаз.
Пусть светит солнышко над вами,
И будет всё как в первый раз!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 08.07.2015 в 16:21
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 … 202 203 204 Туда Последняя