887
моих комментариев 2
блога 0
сообществ 104
учебных материала 13
статей 9
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 2
новости
моих комментариев 2
блога 0
сообществ 104
учебных материала 13
статей 9
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 2
новости
Татьяна Козак, (на сайте с 26.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 год назад
Рейтинг:
340.92/1745
|
1 188 947
просмотров
|
857
комментариев
|
60
место в рейтинге
|
|
||
Фото кабинета
Создание учебного кабинета как творческой лаборатории педагога
Современный урок – это взаимодействие учителей и обучающихся с комплексом учебного оборудования, наглядных пособий, технических средств обучения, методических материалов, составляющих единую дидактическую систему. Наилучшие условия для этого должны предоставляться предметным учебным кабинетам.
В учебном кабинете сосредотачиваются учебное оборудование и приборы, рисованные пособия, которые составляют внутреннее содержание кабинета. Основное требование к оформлению кабинета – создать атмосферу предмета. Этому помогает правильно и эстетично оформленная экспозиция. Её постоянная часть – портреты учёных, инструкции, справочные таблицы; сменная – материалы текущих тем и вопросов (папки-стенды «Учись учиться», «Это любопытно», «Готовимся к экзаменам» и др.). Всё это можно увидеть и в кабинете математики №6, заведующей которого являюсь я. На протяжении нескольких лет мой кабинет считался лучшим не только в плане оформления, но и той атмосферы, которая в нём царит. Имеется паспорт кабинета.
Важную роль в обучении математике играет методическое обеспечение: учебно-методические и наглядные пособия, дидактический материал, технические средства обучения, поэтому постоянно работаю над пополнением учебного материала в кабинете, созданием банка разноуровневых заданий по каждому классу, по каждой теме. Мною подготовлены папки для индивидуальной работы учащихся по алгебре и геометрии, позволяющие организовать на уроке дифференцированное обучение.
Для осуществления педагогической деятельности и реализации поставленной цели и задач обучения в школе созданы необходимые условия (см. таблицу ниже).
В учебном кабинете сосредотачиваются учебное оборудование и приборы, рисованные пособия, которые составляют внутреннее содержание кабинета. Основное требование к оформлению кабинета – создать атмосферу предмета. Этому помогает правильно и эстетично оформленная экспозиция. Её постоянная часть – портреты учёных, инструкции, справочные таблицы; сменная – материалы текущих тем и вопросов (папки-стенды «Учись учиться», «Это любопытно», «Готовимся к экзаменам» и др.). Всё это можно увидеть и в кабинете математики №6, заведующей которого являюсь я. На протяжении нескольких лет мой кабинет считался лучшим не только в плане оформления, но и той атмосферы, которая в нём царит. Имеется паспорт кабинета.
Важную роль в обучении математике играет методическое обеспечение: учебно-методические и наглядные пособия, дидактический материал, технические средства обучения, поэтому постоянно работаю над пополнением учебного материала в кабинете, созданием банка разноуровневых заданий по каждому классу, по каждой теме. Мною подготовлены папки для индивидуальной работы учащихся по алгебре и геометрии, позволяющие организовать на уроке дифференцированное обучение.
Для осуществления педагогической деятельности и реализации поставленной цели и задач обучения в школе созданы необходимые условия (см. таблицу ниже).
В кабинете находится большой набор Компакт-дисков, много обучающих тренажёров и программ, мультимедийных презентаций, интерактивных тестов (которые хранятся в компьютере):
В кабинете есть:
1. Карточки собственного изготовления для индивидуальной работы по основным темам для учащихся 5-11 классов (постоянно меняются).
2. Папки-накопители с тестовыми заданиями по основным темам для учащихся 5-11 классов по алгебре и геометрии.
3. Папки-накопители наглядных пособий, собственного изготовления.
4. Тексты контрольных работ по математике, алгебре и геометрии для каждого учащегося 5-11 классов (постоянно пополняется, меняется).
5. Папка «Весёлая математика».
6. Папка «Это любопытно».
7. Папка «Учись учиться».
8. Папка «Портреты великих».
9. Папка «Сдаём экзамен в виде реферата».
10. Папка «Схемы-подсказки».
11. Папка «Логические задачи».
12. Папка «Ребусы на уроках математики».
13. Папка «Математика в стихах».
14. Папка «На стенд» (по материалам газеты «Математика»).
15. Папка «Работы учащихся».
16. Папка «Школьные олимпиады».
17. Папки с проектными и исследовательскими работами:
- Аксиоматический метод построения геометрии.
- Удивительный мир симметрии.
- В мире правильных многогранников.
- Тригонометрические уравнения в школьном курсе математики
- 38 попугаев или как измерить длину.
- Здоровье в школьной сумке.
- Эта разноликая тригонометрия.
- 38 попугаев или как измерить длину.
- Здоровье в школьной сумке.
- 7 или 13? Какое число счастливее?
- Статистика – дизайн информации.
- Фундамент, на котором покоится величественное здание алгебры.
- Это необычное квадратное уравнение.
Вывод: я провожу работу по развитию материально-технической базы кабинета; мой кабинет был признан лучшим в школьном конкурсе учебных кабинетов.
Учебно-материальная база
| № | Учебное оборудование (материал) | Периодичность использования |
| 1 | CD- и DVD-диски | по мере необходимости |
| 2 | ЭОР в программе «Stratum» | по мере необходимости и при наличии |
| 3 | Тренажёры (материалы Интернет) | по мере необходимости и при наличии |
| 4 | Тесты на бумажных носителях – собственного изготовления (папки для 5-11 классов) | текущий и итоговый контроль |
| 5 | Кроссворды в оболочке HotPotatoes 6 (открываются в браузере, не требуется подключение к Интернет) – собственного изготовления (около 20) | постоянно |
| 6 | Тесты в оболочке КРАБ2, HotPotatoes 6 и MyTestX (т.е. в компью-терном варианте) – собственного изготовления (около 100) | постоянно |
| 7 | Мультимедийные презентации – собственного изготовления (более 1000) | постоянно |
| 8 | Комплект дистанционного оборудования: MacBook, принтер «Epson», сканер, колонки, наушники, внешняя видеокамера, микрофон | по расписанию |
| 9 | Выход в Интернет | постоянно |
| 10 | Ноутбук для обучающихся (2 шт.) | постоянно |
| 11 | Документ-камера | постоянно |
| 12 | Интерактивная доска | постоянно |
| 13 | МФУ: принтер, сканер, копир | постоянно |
| 14 | Мультимедиапроектор | постоянно |
| 15 | Компьютер-ноутбук для учителя | постоянно |
Комментарии (857)
#1 Мама … Это слово дорогое Первое у каждого из нас Это слово близкое, родное В день веселья, испытаний час. Мама … В этом слове столько света, Нежности, заботы и любви! К маме мы приходим за советом, С мамой делим радости свои. В этот праздник мы желаем мамам Счастья и здоровья на года. Об одном лишь только мы мечтаем – Чтобы мама с нами была всегда! Татьяна Ивановна! Спасибо вам за поздравление. Примите и мои самые сердечные пожелания семейного уюта и любви, любви и уважения!
Татьяна Мазурова, дата: 28.11.2014 в 18:44
#2 Спасибо, Татьяна Ивановна! С праздником! Семейного благополучия!Всего самого доброго!
Ольга Четвернина, дата: 28.11.2014 в 18:34
#3 Татьяна Ивановна! Мы-самые лучшие мамы на свете! У нас самые лучшие дети на свете! Терпенья,здоровья, удачи во всем, любви, понимания! С Маминым днем!
Валентина Яковлева, дата: 27.11.2014 в 21:58
#4 Коллеги, с днем всех матерей,
Ваш дом пусть будут полной чашей,
Нет никого, важней детей,
В суровой этой жизни нашей.
Пускай нас радуют всегда
Они успехами своими,
И, не взирая на года,
Для них мы будем молодыми!
Ирина Матюшина, дата: 27.11.2014 в 20:21
#5 День матери – так трогателен, чист,
Такой великолепный, светлый праздник.
И блеск в глазах от радости лучист,
И столько пожеланий добрых разных!
Пусть дети оправдают во сто крат
Все мамины прекрасные стремленья.
День каждый будет сказочно богат,
Даря волшебно добрые мгновенья!
Сажида Хлямина, дата: 27.11.2014 в 14:21
#6 Татьяна Ивановна, мне очень понравилось ваше портфолио. Вы трудоголик, в хорошем смысле слова. Удачи Вам!
Людмила Родохлебова, дата: 25.11.2014 в 21:22
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 … 141 142 143 Туда Последняя