887
моих комментариев 2
блога 0
сообществ 104
учебных материала 13
статей 9
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 2
новости
моих комментариев 2
блога 0
сообществ 104
учебных материала 13
статей 9
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 2
новости
Татьяна Козак, (на сайте с 26.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 9 месяцев назад
Рейтинг:
340.92/1745
|
1 135 797
просмотров
|
857
комментариев
|
59
место в рейтинге
|
|
||
Эссе
5 класс… Сочинение на тему «Кем я хочу быть?». Каждому из нас приходилось отвечать на этот вопрос в течение своей жизни и возможно ни один раз, и возможно, по-разному. Я видела себя геологом, библиотекарем в научном институте. А оказалась учителем в школе… Сбылась моя первая мечта, мечта ученицы 5 класса.
За 30 лет педагогической деятельности ни разу не возникла мысль о смене профессии, хотя в сложный экономический период многие коллеги вынуждены были поменять специальность. И не пугали эти бесконечные тетради, эти необучаемые оболтусы, эти привередливые родители, эта вечная нехватка денег и лишённые внимания собственные дети!
А преданность учительскому делу крепнет изо дня в день, год от года. За что же я люблю учительский труд?
Помню, как пришла в школу в качестве учителя (не воспитателя) в первый раз. Это было 30 лет назад. Шестиклассники, сидевшие за партами, разглядывали меня вежливо, но внимательно. Их было так много – 35 человек, объединились два класса. И мне стало страшно. Вмиг улетучились приготовленные заранее слова, чётко спланированные (как учили!) этапы урока. Кто я и что способна дать им? Знания? Как можно вложить в их детские души то, что знаешь ты, как успеть – ведь их так много?
Но вот внутри что-то перевернулось: я почувствовала себя необходимой тем, кто сидит передо мной в классе. Я вдруг поняла: именно они – важнее всего во всей моей учительской жизни. Их глаза. Их слова. Их сердца. Эти ощущения со мной на протяжении всей моей учительской деятельности. И разве можно эти ощущения предать? Забыть? Променять на что-то другое? Так проснулась моя любовь к учительскому труду, с ней я уже много лет. Так я стала учителем. Учительство – моя вторая семья, учительский труд – моя профессия. Я люблю свою семью… Так как же тогда можно не любить учительский труд?! Как можно не соответствовать тому, что от тебя ждут члены твоей семьи? Неважно какой.
Учительский труд, а значит, и любовь, невозможны без учеников, без учителей, без родителей. Долго мы шли навстречу друг другу: я и мои ученики, я и мои коллеги. Было всё. Пробивались сквозь шелуху слов и поверхностных мыслей, совершали ошибки, обижали и не понимали друг друга. Но поднимались и шли, чувствуя, что главное в нашей жизни – это та самая встреча, когда заговорят умы и души... Это тоже крупинки любви.
Судьба распорядилась так, что работаю я сейчас в другой школе, не в той, первой. Но здесь я встретила их: своих первых выпускников. МЫ встретились и полюбили друг друга. Ведь я для них – самая умная, самая добрая, самая красивая. Я понимала: ради этого ощущения живу, страдаю, читаю книги, пробую и фантазирую – ведь я не могу их подвести, не имею права предать их. И разве я могла предать их? И вот тогда я поняла – я учитель, и мне доверяют, я учу, и у меня учатся, я веду, и за мной идут, я убеждаю, и мне верят. Я верила в них, они верили в меня. Мы не обманули друг друга. Мы помним друг друга. Разве это не любовь к учительскому труду?
Наша любовь была полноценной. Ведь главное в учительском труде – это искра, которая пробегает от учителя к ученику. Главное в учительском труде – это искры радости познания в глазах детей. Главное в учительском труде для учителя – гореть самой, чувствовать, что ты можешь зажечь других, быть счастливой, когда твои ученики освещают тебя своим пламенем.
Наша любовь была полноценной … Была … Надеюсь и будет… Моя любовь к учительскому труду!
За 30 лет педагогической деятельности ни разу не возникла мысль о смене профессии, хотя в сложный экономический период многие коллеги вынуждены были поменять специальность. И не пугали эти бесконечные тетради, эти необучаемые оболтусы, эти привередливые родители, эта вечная нехватка денег и лишённые внимания собственные дети!
А преданность учительскому делу крепнет изо дня в день, год от года. За что же я люблю учительский труд?
Помню, как пришла в школу в качестве учителя (не воспитателя) в первый раз. Это было 30 лет назад. Шестиклассники, сидевшие за партами, разглядывали меня вежливо, но внимательно. Их было так много – 35 человек, объединились два класса. И мне стало страшно. Вмиг улетучились приготовленные заранее слова, чётко спланированные (как учили!) этапы урока. Кто я и что способна дать им? Знания? Как можно вложить в их детские души то, что знаешь ты, как успеть – ведь их так много?
Но вот внутри что-то перевернулось: я почувствовала себя необходимой тем, кто сидит передо мной в классе. Я вдруг поняла: именно они – важнее всего во всей моей учительской жизни. Их глаза. Их слова. Их сердца. Эти ощущения со мной на протяжении всей моей учительской деятельности. И разве можно эти ощущения предать? Забыть? Променять на что-то другое? Так проснулась моя любовь к учительскому труду, с ней я уже много лет. Так я стала учителем. Учительство – моя вторая семья, учительский труд – моя профессия. Я люблю свою семью… Так как же тогда можно не любить учительский труд?! Как можно не соответствовать тому, что от тебя ждут члены твоей семьи? Неважно какой.
Учительский труд, а значит, и любовь, невозможны без учеников, без учителей, без родителей. Долго мы шли навстречу друг другу: я и мои ученики, я и мои коллеги. Было всё. Пробивались сквозь шелуху слов и поверхностных мыслей, совершали ошибки, обижали и не понимали друг друга. Но поднимались и шли, чувствуя, что главное в нашей жизни – это та самая встреча, когда заговорят умы и души... Это тоже крупинки любви.
Судьба распорядилась так, что работаю я сейчас в другой школе, не в той, первой. Но здесь я встретила их: своих первых выпускников. МЫ встретились и полюбили друг друга. Ведь я для них – самая умная, самая добрая, самая красивая. Я понимала: ради этого ощущения живу, страдаю, читаю книги, пробую и фантазирую – ведь я не могу их подвести, не имею права предать их. И разве я могла предать их? И вот тогда я поняла – я учитель, и мне доверяют, я учу, и у меня учатся, я веду, и за мной идут, я убеждаю, и мне верят. Я верила в них, они верили в меня. Мы не обманули друг друга. Мы помним друг друга. Разве это не любовь к учительскому труду?Наша любовь была полноценной. Ведь главное в учительском труде – это искра, которая пробегает от учителя к ученику. Главное в учительском труде – это искры радости познания в глазах детей. Главное в учительском труде для учителя – гореть самой, чувствовать, что ты можешь зажечь других, быть счастливой, когда твои ученики освещают тебя своим пламенем.
Наша любовь была полноценной … Была … Надеюсь и будет… Моя любовь к учительскому труду!
Публикации на УчПортфолио
Комментарии (857)
#1 Татьяна Ивановна! Примите поздравления с началом учебного года. С 1 Сентября! Днём Знаний! Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны вы и сердцем щедры.
Все ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!
Татьяна Мазурова, дата: 29.08.2014 в 19:49
#2 Дорогие коллеги! День ЗНАНИЙ - это один самых волнительных дней в каком бы возрасте и статусе мы не находились (первоклассники или выпускники, учителя или директора, родители или дети). Пусть всем Вам этот учебный год принесёт больше приятных волнительных моментов, новых побед Ваших и Ваших учеников. Пусть все Ваши планы на этот учебный год сбудутся. Всем удачи и только ВПЕРЁД!!!
Екатерина Купцова, дата: 29.08.2014 в 18:32
#3 День знаний – особенный праздник: добрый, светлый, оптимистичный.
От всей души желаю всем педагогам творческого горения, постоянного поиска, удовлетворения достигнутым.
С Днем знаний, друзья!
Татьяна Коваленко , дата: 29.08.2014 в 18:15
#4 Дорогие коллеги, поздравить сейчас
Хочу с праздником светлым этим.
Важнее профессии, чем у вас
Нет на всем белом свете.
Вам от чистого сердца хочу пожелать,
Чтобы сбылись все желания,
Без усталости каждое утро вставать,
И дарить нашим детям знания.
Наша миссия – великое искусство
Знания в учеников вложить,
Это нужно делать столь искусно,
Чтоб при этом научить их жить.
Правда, через тернии дорога
Нам, порой, в работе предстоит,
К этому не относитесь строго,
Результат вас удивит.
Любовь Ганжала, дата: 29.08.2014 в 17:46
#5 И вновь сентябрь зашумел листвой...
Учителям всем благодарность и хвала!
И снова школа, заполняясь детворой,
От летних дней как будто ожила!
Спасибо Вам за Ваш нелегкий труд!
Добра и счастья Вам на долгие года!
Чтоб на путях, что к знаниям ведут,
Учеников встречали Вы всегда!
Ксения Счастливая, дата: 29.08.2014 в 16:23
#6 Татьяна Ивановна, огромное спасибо! Сейчас попробую. (Не получилось отправить сообщение, компьютер подвисает)
Елена Маратовна Онищук, дата: 29.08.2014 в 10:48
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 … 141 142 143 Туда Последняя