Рубрика "ФГОС"
В этой рубрике
80 статей.
Ганжала Л.А.
МБОУ «Школа № 44», г. Полысаево, Кемеровская обл.
Учитель начальных классов
Формирование УУД на этапах проектно-исследовательской деятельности
Подготовительный этап
Содержание работы.
1.Выбор темы и целей проекта через проблемную ситуацию, беседу, анкетирование и т.п.
2. Определение количества участников проекта,…
18.08.2014
3333
0 
Шумилова Н.К.
МБОУ «Школа № 44», г.Полысаево, Кемеровская обл.
Учитель начальных классов,
Руководитель МО учителей начальных классов
Организация работы методического объединения
учителей начальных классов по изучению и применению
современных образовательных технологий
Изменения, происходящие в современном обществе, определили новые подходы…
Помогаева Анастасия Владимировна, педагог – психолог муниципального общеобразовательного учреждения «Школа №8 им. А.С. Пушкина, г. Черемхово».
Модель сопровождения способных детей в образовательной системе школы №8 г. Черемхово.
Введение ФГОС существенно изменяет всю образовательную ситуацию в школе, определяя точное место формам и видам приложения психологических…
Спирочкина О.В., учитель русского языка, литературы, обществознания
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с. Енотаевка», Астраханской обл.
Роль проектной технологии в формировании современного школьника
В настоящее время мы наблюдаем, стремительные изменения в обществе, которые требуют от человека новых качеств. Формирование этих качеств…
Спирочкина О.В., учитель русского языка, литературы, обществознания
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с. Енотаевка», Астраханской обл.
О здровьесберегательных технологиях замолвим слово
Известно, что здоровье - один из важнейших компонентов человеческого благополучия, счастья, одно из неотъемлемых прав человека
…
ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ
Сульгина С.В., Мишукова И.В.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8
им. А.С.Пушкина» г. Черемхово
Для современного общества характерно изменение социальных приоритетов в вопросах образования. Современная образовательная ситуация требует поиска и освоения новых форм учебных…
Требования к профессиональному стандарту педагога
Стандарт должен:
· Соответствовать структуре профессиональной деятельности педагога.
· Не превращаться в инструмент жесткой регламентации деятельности педагога.
· Избавить педагога от выполнения несвойственных функций, отвлекающих его от выполнения своих прямых обязанностей.
· Побуждать педагога к поиску нестандартных решений.
·…
~~Использование проектного метода в профессиональной деятельности преподавателя русского языка.
В последние десятилетия жизнь российского общества вносит значительные изменения в содержание и характер труда квалифицированных специалистов всех сфер человеческой деятельности.
Успех профессиональной деятельности человека зависит от многих факторов: от приобретённых знаний, способности применять их в жизни, от уверенности в…
Инновационная педагогическая деятельность на уроках музыки.
«Урок-это зеркало общей и педагоги-
ческой культуры учителя, мерило его
интеллектуального богатства, показа-
тель его кругозора и эрудиции.»
В.А.Сухомлинский
Инновационная педагогическая деятельность имеет широкий смысловой диапозон- это целенаправленная…
Проектное обучение поощряет и усиливает истинное учение со стороны учеников, так как оно: личностно ориентировано; использует множество дидактических подходов – обучение в деле, совместное учение, мозговой штурм, эвристическое и проблемное обучение; самомотивируемо, то есть происходит возрастание интереса и вовлеченности в работу по мере ее выполнения; поддерживает педагогические цели на всех…
