Статья "Весна"

Надежда Бянкина   30.06.2014   1403   0   Эссе

  Весна… Душа ликует, радуется, созерцая красоту  мира, доставшегося нам по наследству.
   Нежно-голубое небо высоким куполом поднялось над землей, раскинувшейся во всей красе. Чувствуется прикосновение теплых лучей солнца. Слышится переливчатая песня птиц, разместившихся на ветвях берез. Сквозь пожухлую осеннюю траву выглядывает первая зелень, среди которой видны пушистые комочки с голубыми лепестками подснежников.                  Рядом с дорогой виляет «маленькая речка», так ее зовут в деревне. За ночь она превращается в извилистую полоску белесового тонкого льда, но с пробуждением дня оттаивает и бежит потоком откуда-то сверху, будто взаперти держали пленницу до начала нового дня.  Бежит, журчит по камушкам, омывая пластины хрупкого ледка, торопится стать частицей большой реки.
    А та величественно плывет меж валунов, песчаных берегов с пушистыми вербами, пахучей черемухой, несет свои воды вниз по течению, благосклонно принимая маленький ручеек в свое царство. Не понимает она, что именно из таких ручейков рождается ее величественность и сила.
Бянкина Н. Б
 

• Стандарт профессиональной деятельности учителя
• Плюсы и минусы на сайте
• С ВЕРОЙ В СЕРДЦЕ
• Молодежное добровольчество
• Развитие презентационной культуры обучающихся изостудии "Радуга"
• Вести из «Прекрасного далека»
• ВВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В СИСТЕМУ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ
• Международное сотрудничество в области школьного образования - живые примеры
• Развитие творческих способностей младших школьников на уроках чтения и начального литературного образования на основе использования технологии коллективно–творческого этюда
• "Моя педагогическая философия"

Комментарии