11
моих комментариев 6
блогов 1
сообщество 3
учебных материала 7
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 6
блогов 1
сообщество 3
учебных материала 7
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ольга Качина, (на сайте с 06.12.2019 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг:
76.43/48
14 021
просмотр
|
22
комментария
|
187
место в рейтинге
|
|
Инновационная деятельность педагога
Инновационная деятельность педагога
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Хакасия от 22.12.2015 №100-1585 Государственному бюджетному профессиональному образовательному учреждению РХ «Хакасский колледж профессиональных технологий, экономики и сервиса» был присвоен статус региональной инновационной площадки «Создание и организация деятельности Ресурсного центра инклюзивного образования Республики Хакасия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья». В 2017 году колледж приобрел статус – Региональный центр развития движения «Абилимпикс». С 2018 года в группах специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство, профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства, обучаются студенты с ограниченными возможностями здоровья. В связи с этим являюсь участником инновационной деятельности по разработке адаптированных рабочих программ в рамках региональной инновационной площадки «Создание и организация деятельности Ресурсного центра инклюзивного образования Республики Хакасия для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья» Приказ № 61-п от 3.09.2018г. «О создании рабочей группы по реализации инновационного проекта»). За период работы разработаны адаптированные рабочие программы по производственному обучению по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство и профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства.
Адаптированные рабочие программы практики для лиц с нарушением зрения профессия 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства
Адаптированная рабочая программа производственной практики для лиц с нарушением зрения (слабовидящие) является частью основной профессиональной образовательной программы СПО по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):
Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте;
Выращивание древесно-кустарниковых культур;
Озеленение и благоустройство различных территорий;
Интерьерное озеленение.
Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте;
Выращивание древесно-кустарниковых культур;
Озеленение и благоустройство различных территорий;
Интерьерное озеленение.
Мультимедиа
№ | Мультимедиа |
1 |
Фрагмент урока производственного обучения с использованием приема наставничества "ученик-ученик"
Урок учебной практики профессионального модуля «Озеленение и благоустройство различных территорий» по теме: «Технология устройства цветника с пошаговой дорожкой». Тип урока - урок по выполнению сложных комплексных работ. Методическая цель урока - организация урока производственного обучения с использованием приема наставничества «ученик – ученик» в работе с инклюзивной группой.
|
Адаптированная рабочая программа производственной практики для лиц с нарушением слуха (глухие) является частью основной профессиональной образовательной программы СПО по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):
Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте;
Выращивание древесно-кустарниковых культур;
Озеленение и благоустройство различных территорий;
Интерьерное озеленение.
Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте;
Выращивание древесно-кустарниковых культур;
Озеленение и благоустройство различных территорий;
Интерьерное озеленение.
Адаптированные рабочие программы практики для лиц с нарушением слуха профессия 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства
Адаптированная рабочая программа производственной практики для лиц с нарушением зрения (слабовидящие) является частью программы подготовки специалистов среднего звена, в соответствии с ФГОС СПО по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство, в соответствии с Профессиональным стандартом 10.005 «Специалист по вопросам благоустройства и озеленения территорий» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД).
Адаптированная рабочая программа производственной практики разработана в соответствии с особыми образовательными потребностями лиц с нарушениями зрения (слабовидящие) с учетом особенностей их психофизического развития и индивидуальных возможностей.
Адаптированная рабочая программа производственной практики разработана в соответствии с особыми образовательными потребностями лиц с нарушениями зрения (слабовидящие) с учетом особенностей их психофизического развития и индивидуальных возможностей.
Адаптированная рабочая программа практики для лиц с нарушением зрения (слабовидящие) специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство
Адаптированный УМК для обучающихся с нарушением зрения по профессии 35.01.19
Адаптированный УМК для обучающихся с нарушением слуха по профессии 35.01.19
Комментарии (22)
#1 Ольга Сергеевна, приветствую Вас на сайте! Желаю творческих успехов ! Мой Вам +.
Ольга Будаева, дата: 25.08.2020 в 20:55
#2 Ольга Сергеевна, приветствую Вас, примите +, желаю творческих успехов!
Наталья Дьяур, дата: 25.08.2020 в 6:48
#3 Ольга Сергеевна, здравствуйте, посетила ваш сайт портфолио, нашла его очень интересным и полезным для себя
Наталья Поняева, дата: 22.08.2020 в 8:14
#4 Ольга Сергеевна, здравствуйте! Ваше портфолио заинтересовало по двум причинам: 1- я 20 лет работала преподавателем в СПО (ностальгия), 2 - я- биолог. На Ваших страничках нашла интересный для себя материал. Вам + в копилочку. Я ещё только недавно начала оформлять портфолио, думаю, что и у меня скоро будут интересные материалы.
Елена Пятышева, дата: 06.08.2020 в 12:45
#5 Ольга Сергеевна, желаю удачи в оформлении вашего портфолио.
Cветлана Дехонова, дата: 27.05.2020 в 17:29
#6 Ольга Сергеевна, здравствуйте. Просьба, прочитайте личное сообщение по поводу оформления блогов на сайте!
Светлана Трушина, дата: 20.05.2020 в 4:36
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 Туда Последняя