УчПортфолио

     Задачи с практическим содержанием - это задачи, в которых описаны ситуации из окружающей действительности, для решения которых используются математические знания, умения. связанные.
     Применение таких задач при изучении математики формирует у учащихся практические навыки использования математических знаний и умений, обеспечивает связь между явлениями окружающего мира и его реальными моделями, способствует запоминанию теоретических фактов, развитию познавательного интереса учащихся и интереса к предмету, усиливает мотивацию, развивает творческой активности.
     Задача учителя – показать, как используются математические понятия для понимания явлений и процессов, изучаемых науками в природе и обществе. Ученику необходимо показать способы действий, приемы мышления и восприятия, применимые в любых жизненных ситуациях.
     Особенности задач:
- значимость (общекультурная, познавательная, профессиональная,
социальная) получаемого результата, что обеспечивает познавательную
мотивацию учащегося;
- условие задачи сформулировано как сюжет, ситуация или проблема,
для разрешения которой необходимо использовать знания из разных
разделов основного предмета – математики, из другого предмета или из
жизни, на которые нет явного указания в тексте задачи;
- информация и данные в задаче могут быть представлены в различной форме (рисунок, таблица, схема, диаграмма, график и т.д.), что потребует
распознавания объектов;
- указание (явное или неявное) области применения результата, полученного при решении задачи.

     Дидактические цели задач:
- закрепление и углубление теоретических знаний;
- овладение умениями и навыками по учебной дисциплине;
- формирование новых умений и навыков;
- приближение учебного процесса к реальным жизненным условиям;
- изучение новых методов научных исследований;
- овладение общеучебными умениями и навыками;
- развитие инициативы и самостоятельности.
     Требования к задачам:
1. Требования к фабуле задачи:
- отражение реального объекта, его свойств;
- связь математики с другими науками, практическими областями деятельности;
- наличие проблемы или свойств объекта, для изучения которых действительно необходимо применить математику;
- соответствие возрастным особенностям (познавательным интересам,
ведущему типу деятельности школьника);
- доступность фабулы для понимания учащимся.
2. Требования к математическому содержанию задачи:
- математическая содержательность решения задачи;
- соответствие численных данных задачи, существующим на практике.
- Соответствие фактических данных, сделанных допущений и упрощений реальному процессу, объекту, ситуации, описанных в задаче;
- Возможность включения задач на приложения в систему тренировочных заданий, упражнений и задач курса математики в школе.
     Задачи с практическим содержанием можно использовать на различных этапах урока. Особенно эффективно применять такие задчи для создания проблемных ситуаций.

[Мой] Внеурочная деятельность

Папка с файлами

Математические терми…

История математических открытий

Старинные задачи

Комментарии (156)

Начало Сюда 1 2 3 … 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Туда Последняя

#1 Коршак Фёдоровна, С праздником победившей весны - Вербным воскресеньем! Радости,весеннего настроения и успехов во всем! Праздник этот появился задолго до того, как был признан христианами в качестве знаменательного дня. Исконное его значение - в радости по поводу появления почек на деревьях, в ликовании всего живого, пробужденного солнцем. Верба, собранная в первые дни апреля, обладает способностью наделять здоровьем и энергией, оберегать от болезней и нечистой силы. Поставьте веточки вербы в комнатах дома и она поделится с вами своей силой. Мой + в вашу копилку, Заходите в гости.

Нина Булычева, дата: 07.04.2015 в 1:43

#2 С Воскресеньем Вербным Поздравляю Вас! Счастьем пусть наполнится Каждый день и час! Пусть даже в пасмурный денек Вам солнышко сияет, И пусть вас в праведных делах Господь благословляет!

Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 05.04.2015 в 12:26

#3 Татьяна Фёдоровна, желаю творчества и успешной работы над продолжением создания портфолио! Мой + Вам в поддержку и копилку рейтинга!

Любовь Батуева, дата: 26.03.2015 в 9:41

#4 Татьяна Фёдоровна, очень понравился раздел фото галерея, красивая природа, успехов Вам ,мой "+"

Татьяна Серкова, дата: 19.03.2015 в 2:29

#5 Татьяна Фёдоровна, приглашаю вас познакомиться с материалами Всероссийского проекта "Карта Памяти", uchportfolio.ru/s07602043/?page=20586, подготовленными и опубликованными учащимися.

Татьяна Мазурова, дата: 15.03.2015 в 14:31

#6 Коршак Фёдоровна, С работой, может, вам и некогда скучать: Проблемы, планы,учеников так много… B 8 Марта я хочу вам пожелать, Чтоб лёгкой была женская дорога! Пусть беды всё проходят стороной, А только счастье вам идёт навстречу! Пусть будет с вами тот всегда Герой, Кто сможет на руках носить вас вечно!

Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 08.03.2015 в 10:06

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.

Страницы

Уважаемый пользователь!

Комментарии (156)