Примеры “Что и зачем можно исследовать”. 

Профориентация: 

• уйти из школы после 9 класса или остаться в 10 классе

• какая профессия мне подходит?

• какой колледж выбрать?

• чем бы я хотел(а) заниматься профессионально?

• профессиональные праздники родителей

Право:

• какие нарушения допускают восьмиклассники в школе

• имеют ли право высадить из автобуса без маски?

Экономика:

• бюджет города

• права потребителей

• банковская карта сбербанка для ребенка: плюсы и минусы

• здоровое питание и реклама в магазинах  у касс 

• права и ограничения собственников жилья

• финансовая грамотность

Личность и общество + политология

• современная оппозиция: кто и за что выступает?

• современные политические партии

• личность в истории: меняется ли наш взгляд на неформального лидера

• границы свободы

• где заканчиваются мои права и начинаются обязанности

Социальная сфера

• социальные статусы и роли

• отцы и дети (почему родители нас не понимают)

• почему взрослые не дают нам высказывать свое мнение

• школьные конфликты и пути их разрешения

• отклоняющееся поведение

Образование

• в какой стране лучше получать образование?

• возможности отечественного образования

• пути получения профессионального образования в Екатеринбурге

• учиться в Екатеринбурге или уехать в столицу?

• над чем нужно думать в 8 классе, чтобы поступить на бюджет после школы?

• сложно ли поступить на бюджетное место?

• правда ли, что все интересные профессии в колледже только платно?

• носят ли форму в статусных школах европы и америки?