С нами 17190 учителей, 7307 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
4224
моих комментария
22
блога
0
сообществ
141
учебный материал
18
статей
10
мастер-классов
1
экскурсия
5
дискуссий
505
новостей
Татьяна Медведева, (на сайте с 02.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 7 месяцев назад
Рейтинг: 1123.15/5410
1 583 947
просмотров
1 904
комментария
11
место в рейтинге
Дистанционное обучение
Б-5кл.
Тема урока "Экологические факторы" п. 18

Тема урока  "Приспособления организмов к жизни в природе" п. 19

Тема урока «Природные сообщества. Природные зоны России». п. 20-21

Тема урока "Жизнь организмов на разных материках, в морях, океанах" - п. 22-23. 

Тема урока "Как человек появился на Земле. как человек изменял природу" - п. 24-25

Тема урока "Важность охраны живого мира планеты. Сохраним богатства живого мира" - п. 26-27

"Задания на лето"
 
Б- 6кл.
13.04. 2020 г. Тема урока "Водоросли, их разнообразие и значение в природе" п. 20

20.04.2020 г. Тема урока "Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение" п. 21

27.04. 2020 г. Тема урока " Плауны. Хвощи. Папоротники. Их общая характеристика" п. 22

05.05. 2020 г. Тема урока "Отделы голосеменные и Покрытосеменные. Общая характеристика и значение" - п. 23-24

11.05. 2020 г. Тема урока "Семейства класса Двудольные и класса Однодольные" - п.п. 25-26

18.05. 2020 г. Тема урока "Историческое развитие растительного мира. Разнообразие и происхождение культурных растений" - п. 27-29

25.05.2020 г. "Задания на лето"
Б-7кл. 
13.04.2020 г. Тема урока "Внутреннее строение птиц" п. 45

20.04.2020 г. Тема урока "Размножение и развитие птиц. Годовой жизненный цикл и сезонные явления в жизни птиц" п.п. 46-47

27.04. 2020 г. Тема урока "Разнообразие птиц. Значение и охрана птиц. происхождение птиц". п.п. 48-49

04.05.2020 г. Тема урока "Класс Млекопитающих. Внешнее и внутреннее строение" - п. 50-51

11.05.2020 г. Тема урока "Размножение и развитие млекопитающих. Годовой жизненный цикл. Происхождение и разнообразие млекопитающих" - п.п. 52-53

18.05. 2020 г. Тема урока "Отряды млекопитающих. Экологические группы млекопитающих. Значение млекопитающих для человека" - п.п. 54-58

25.05. 2020 г. "Развитие животного мира на Земле" - п.п. 59-61
Б-8кл.
13.04.2020 г. Тема урока "Кожа" - п. 41-4320.04.2020 г. Тема урока "Эндокринная система. Желёзы внешней, внутренней и смешанной секреции" - п. 44-4506.05. 2020 г. Тема урока "Нервная система" - п. 46-5011.05. 2020 г. Тема урока "Органы чувств. Анализаторы" - п. 51-5518.05. 2020 г. Тема урока "Поведение и психика" - п. 56-6225.05.2020 г. "Индивидуальное развитие организма" - п.п. 63-66
Б-9кл.


Б-10кл. 
 18.05. 2020 г. "Биотехнология: достижения и перспективы развития" - п. 3.19. Цель: познакомиться с биотехнологией, её методах, задачах, особенностях генной инженерии, клонировании 

11.05. 2020 г. Тема урока "Селекция: основные методы и достижения" - п. 3.18 Цель: познакомиться с задачами и методами селекции, уточнить понятия «порода», «сорт». 

4.05. 2020 г. Тема урока "Генетика и здоровье человека" - п. 3.17. Цель: познакомиться с наследственными болезнями человека, причинами их возникновения и методами профилактики наследственных болезней 

27.04.20 г. Тема урока "Генетика пола. Изменчивость: наследственная и ненаследственная". п. 3.15-3.16. Цель: выяснить сущности хромосомного определения пола и наследования, сцепленного с полом. Ознакомиться с изменчивостью как одним из важнейших свойств 

20.04. 2020 г. Тема урока "Сцепленное наследование генов. Современное представление о гене и геноме" п. 3.13-3.14. Цель: уяснить явления сцепленного наследования признаков и объяснить законы Моргана. Изучить современные достижения в области генетики 

13. 04. 2020 г. Тема урока "Хромосомная теория наследственности" - п. 3.13. Цель: уяснить явления сцепленного наследования признаков и объяснения закона Моргана   
Изображения к урокам
Нет данных

Комментарии (1904)

#1 Татьяна Александровна, а Вы знаете, что такое радикал ? Приглашаю Вас прочитать информацию в блоге "Многозначный термин радикал". uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1668. Буду рада Вашим дополнениям!
Ольга Даниловская, дата: 24.06.2015 в 19:33  
#2 Татьяна Александровна, оказывается, что жир и сахар снижают умственные способности. Приглашаю Вас прочитать информацию в блоге uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1665.Буду рада Вашим дополнениям!
Ольга Даниловская, дата: 24.06.2015 в 19:33  
#3 Татьяна Александровна, с удовольствием поучаствовала в вашем опросе, хорошие вопросы.
Галина Пожарова, дата: 24.06.2015 в 16:05  
#4 Татьяна Александровна, спасибо за отзыв в МК. Приглашаю посмотреть блоги- Зачем нужен Интернет и Изобретения детей.
Татьяна Образцова, дата: 23.06.2015 в 23:54  
#5 Татьяна Александровна, Здравствуйте.Приглашаю Вас в гости на мою страничку.Посмотрите мои блоги.Буду рада комментариям.
Елизавета Левахина, дата: 23.06.2015 в 17:43  
#6 Татьяна Александровна, приглашаю посетить блог "Самые необычные животные" uchportfolio.ru/blogs/read/?id=1663 Надеюсь, Вас заинтересует материал! Буду рада комментариям!
Эльвие Алимова, дата: 23.06.2015 в 16:57  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
2012 - 2024 Педагогическое Интернет-сообщество "УчПортфолио"
Копирование материалов возможно только при разрешении администрации.
pptstore.ru - материалы для учителя, презентации к уроку, тесты, конспекты, статьи Политика УчПортфолио в отношении обработки персональных данных на сайте
Блог - Справка - Реклама - Контакты - О проекте
Яндекс.Метрика
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ