С нами 17200 учителей, 7312 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
4224
моих комментария
22
блога
0
сообществ
141
учебный материал
18
статей
10
мастер-классов
1
экскурсия
5
дискуссий
505
новостей
Татьяна Медведева, (на сайте с 02.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 9 месяцев назад
Рейтинг: 1123.15/5410
1 592 903
просмотра
1 904
комментария
11
место в рейтинге
Дистанционное обучение
Б-5кл.
Тема урока "Экологические факторы" п. 18

Тема урока  "Приспособления организмов к жизни в природе" п. 19

Тема урока «Природные сообщества. Природные зоны России». п. 20-21

Тема урока "Жизнь организмов на разных материках, в морях, океанах" - п. 22-23. 

Тема урока "Как человек появился на Земле. как человек изменял природу" - п. 24-25

Тема урока "Важность охраны живого мира планеты. Сохраним богатства живого мира" - п. 26-27

"Задания на лето"
 
Б- 6кл.
13.04. 2020 г. Тема урока "Водоросли, их разнообразие и значение в природе" п. 20

20.04.2020 г. Тема урока "Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение" п. 21

27.04. 2020 г. Тема урока " Плауны. Хвощи. Папоротники. Их общая характеристика" п. 22

05.05. 2020 г. Тема урока "Отделы голосеменные и Покрытосеменные. Общая характеристика и значение" - п. 23-24

11.05. 2020 г. Тема урока "Семейства класса Двудольные и класса Однодольные" - п.п. 25-26

18.05. 2020 г. Тема урока "Историческое развитие растительного мира. Разнообразие и происхождение культурных растений" - п. 27-29

25.05.2020 г. "Задания на лето"
Б-7кл. 
13.04.2020 г. Тема урока "Внутреннее строение птиц" п. 45

20.04.2020 г. Тема урока "Размножение и развитие птиц. Годовой жизненный цикл и сезонные явления в жизни птиц" п.п. 46-47

27.04. 2020 г. Тема урока "Разнообразие птиц. Значение и охрана птиц. происхождение птиц". п.п. 48-49

04.05.2020 г. Тема урока "Класс Млекопитающих. Внешнее и внутреннее строение" - п. 50-51

11.05.2020 г. Тема урока "Размножение и развитие млекопитающих. Годовой жизненный цикл. Происхождение и разнообразие млекопитающих" - п.п. 52-53

18.05. 2020 г. Тема урока "Отряды млекопитающих. Экологические группы млекопитающих. Значение млекопитающих для человека" - п.п. 54-58

25.05. 2020 г. "Развитие животного мира на Земле" - п.п. 59-61
Б-8кл.
13.04.2020 г. Тема урока "Кожа" - п. 41-4320.04.2020 г. Тема урока "Эндокринная система. Желёзы внешней, внутренней и смешанной секреции" - п. 44-4506.05. 2020 г. Тема урока "Нервная система" - п. 46-5011.05. 2020 г. Тема урока "Органы чувств. Анализаторы" - п. 51-5518.05. 2020 г. Тема урока "Поведение и психика" - п. 56-6225.05.2020 г. "Индивидуальное развитие организма" - п.п. 63-66
Б-9кл.


Б-10кл. 
 18.05. 2020 г. "Биотехнология: достижения и перспективы развития" - п. 3.19. Цель: познакомиться с биотехнологией, её методах, задачах, особенностях генной инженерии, клонировании 

11.05. 2020 г. Тема урока "Селекция: основные методы и достижения" - п. 3.18 Цель: познакомиться с задачами и методами селекции, уточнить понятия «порода», «сорт». 

4.05. 2020 г. Тема урока "Генетика и здоровье человека" - п. 3.17. Цель: познакомиться с наследственными болезнями человека, причинами их возникновения и методами профилактики наследственных болезней 

27.04.20 г. Тема урока "Генетика пола. Изменчивость: наследственная и ненаследственная". п. 3.15-3.16. Цель: выяснить сущности хромосомного определения пола и наследования, сцепленного с полом. Ознакомиться с изменчивостью как одним из важнейших свойств 

20.04. 2020 г. Тема урока "Сцепленное наследование генов. Современное представление о гене и геноме" п. 3.13-3.14. Цель: уяснить явления сцепленного наследования признаков и объяснить законы Моргана. Изучить современные достижения в области генетики 

13. 04. 2020 г. Тема урока "Хромосомная теория наследственности" - п. 3.13. Цель: уяснить явления сцепленного наследования признаков и объяснения закона Моргана   
Изображения к урокам
Нет данных

Комментарии (1904)

#1 Татьяна Александровна, большое спасибо за высокую оценку моего творчества в виде фото зарисовок! Всегда стараюсь запечатлеть красивые моменты и прекрасное, чтобы потом наслаждаться воспоминаниями и радовать глаз! "Сахалинский киви" по вкусу напоминает обычный киви. Плод кишмиша настолько богат витаминами, что достаточно съесть пару ягод этого растения. Татьяна Александровна, большое спасибо, что согласились совершить прогулку. Надеюсь, что в скором времени увижу Вас на прогулке по бруснику! ))
Юлия Пасынок, дата: 29.10.2019 в 4:47  
#2 Татьяна Александровна, спасибо за комментарий!
Евгения Рябухина, дата: 28.10.2019 в 20:22  
#3 Татьяна Александровна, спасибо Вам большое за поздравление с Днем рождения! Очень приятно. Здоровья Вам и удачи!
Алла Дзарасова, дата: 19.10.2019 в 13:53  
#4 Татьяна Александровна, приветствую.Примите мой +
Наталья Рыжевская, дата: 16.10.2019 в 14:39  
#5 Татьяна Александровна, спасибо за комментарий.
Cветлана Сухова, дата: 11.10.2019 в 18:15  
#6 Татьяна Александровна, спасибо большое за поддержку!
Наталья Копылова, дата: 06.10.2019 в 0:12  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
2012 - 2024 Педагогическое Интернет-сообщество "УчПортфолио"
Копирование материалов возможно только при разрешении администрации.
pptstore.ru - материалы для учителя, презентации к уроку, тесты, конспекты, статьи Политика УчПортфолио в отношении обработки персональных данных на сайте
Блог - Справка - Реклама - Контакты - О проекте
Яндекс.Метрика
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ