моих комментария 0
блогов 0
сообществ 14
учебных материалов 0
статей 1
мастер-класс 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
286 258
просмотров
|
364
комментария
|
50
место в рейтинге
|
|
Содержание страницы
1.Материалы для родительских собраний
2.Рекомендации родителям
3.Для Вас, родители учащихся
4.Дети- наше будущее
5.Родителям первоклашек
6.Трудности адаптации первоклашек
7.Как читать быстрее
8.Когда ребёнок дерётся.Что делать?
9.Развитие полушарий мозга.Упражнения
- Семейный кодекс
- Основные правила для родителей
- СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ
- Я-РОДИТЕЛЬ
- АЗБУКА ВОСПИТАНИЯ
- СКАЗОЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- Памятка для родителей по предупреждению детской агрессивности
- Азбука воспитания
- Памятка родителям от детей
- Как воспитать у ребенка положительные привычки.
- Советы матерям
- Советы отцам
Отцы! Делайте подарки женам несмотря ни на что! Жены! Не стесняйтесь принимать подарки от мужей!
Отцы! Стремитесь больше зарабатывать и меньше причитать, и, даже когда вы лежите у телевизора под газетой, не забывайте
о своей семье!
Отцы! Любите школу, узнайте в справочной ее адрес и помогайте школе до тех пор, пока вас не будут узнавать в лицо!
Отцы! Играйте, пойте, веселитесь со своими детьми, сделайте их детство привлекательным, и тогда они сделают вашу старость защищенной!
Отцы! Старайтесь быть умными и интеллигентными, ибо это облагораживает!
Отцы! Чаще рассказывайте детям о своих достоинствах, и они у вас появятся!
Отцы! Будьте веселыми, добрыми, сильными, и дети будут гордиться вами!
Отцы! Помните, что именно вы несете ответственность за прирост населения! Помогайте женам во всем, и тогда дети будут!
Отцы! Постоянно ищите достоинства в своих детях и отклоняйте за ненадобностью недостатки!
· Не мешайте ребенку преодолевать трудности и умело создавайте их. Не ругайте детей при детях, во имя детей никого, и тогда ваши чада вырастут незлобивыми, добрыми и обходительными.
· Не пугайте ребенка необходимостью читать, и, может быть, он полюбит книги.
· Самое лучшее воспитание – воспитание природой, добром и деятельностью, а не угрозами и упреками. Доверяйте ребенку, и даже если сначала он переколотит весь саксонский фарфор, а ваши любимые бриллианты раздаст нищим, то позже из него обязательно выйдет толк. Если у вас нет фарфора и бриллиантов, то поверьте, ребенок всегда найдет, что сломать и разбить, а что подарить.
· Разрешите ребенку усиленно голодать от завтрака до обеда, и это сделает его здоровым и веселым.
· Не нужно делать праздники для детей, нужно делать праздники вместе с детьми.
· Чаще веселитесь, пойте красивые песни, приголубливайте своих детей, делайте вместе с ними что-нибудь, не ленитесь отдавать им частицу души, и у вас все получится.
Как воспитать у ребенка положительные привычки?
Второе правило. Ребенок должен научиться никогда не давать себе поблажки в проявлении той или иной привычки. Необходимо создать условия для исправления плохих привычек, даже если для этого необходимо проявить твердость и жесткость.
Третье правило. Необходимо учить ребенка использовать любую возможность для проявления положительной привычки. Тренировка в положительных привычках приводит к их закреплению и привычки становятся «второй натурой».
Четвертое правило. Нельзя бесконечно говорить обладателю плохой привычки, что он - её хозяин. Бесконечные проповеди и нравоучения озлобляют учащихся. Многие учащиеся и так прекрасно знают, что у них есть плохие привычки. Надо быть среди учащихся очень авторитетным человеком, чтобы они стали прислушиваться к взрослым и хотели исправить свои привычки.
Пятое правило. Для проявления положительных привычек взрослый (классный руководитель, родитель) должен создавать условия. Если классный руководитель знает, что большинство учащихся курит, необходимо организовать встречи с врачами, людьми, преодолевшими пристрастие к курению, смотреть фильмы, участвовать и организовывать акции и т.п. Однако для того чтобы так строить работу, надо знать, какие вредные привычки стали частью образа жизни ваших детей.Желаем успехов
в преодолении вредных привычек и зависимостей (аддикций)
и в воспитании положительных привычек.
Смысл притягивает, комплекс толкает.
Зависимость - это не притяжение, это толкание, толкание изнутри собственным страхом подростка - страхом перед реальностью.
Помогите ребенку
избавиться от своих страхов!
☺ Не балуйте меня, вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что не обязательно предоставлять мне всё, что я запрашиваю. Я просто испытываю вас.
☺ Не бойтесь быть твёрдым со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это позволяет мне определить своё место.
☺ Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучает меня к тому, что считаться нужно только с силой.
☺ Не давайте обещаний, которые не можете исполнить. Это ослабит мою веру в вас.
☺ Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Иначе я стану «плаксой» и «нытиком».
☺ Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать сам. Я могу продолжать использовать вас в качестве прислуги.
☺ Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Я обращаю гораздо больше внимания на ваши замечания, если вы говорите мне всё спокойно с глазу на глаз.
☺ Не пытайтесь обсуждать моё поведение в самый разгар конфликта. Мой слух притупляется в это время, и у меня остаётся мало желания сотрудничать с вами. Будет лучше, если мы поговорим об этом позже.
☺ Не пытайтесь читать мне наставления и нотации. Вы будите удивлены, узнав, как великолепно я знаю, что такое хорошо и что такое плохо.
☺ Не заставляйте мня чувствовать, что мои поступки - смертельный грех. Я должен научиться делать ошибки, не ощущая при этом, что я ни на что не годен.
☺ Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будите на них отвечать, я вообще перестану задавать вам вопросы и буду искать информацию на стороне.
☺ Не забывайте, что я не могу успешно развиваться без вашего внимания и одобрения. Относитесь ко мне так же, как к своим друзьям. Тогда я тоже стану вашим другом.
Азбука воспитания
1. Завтра, когда ваш ребёнок проснётся, скажите ему: «Доброе утро!» и ... не ждите ответа. Начинайте день бодро, а не с замечаний и ссор.
2. Когда вы браните ребёнка, не употребляйте слов «ты всегда...», «ты вообще...», «вечно ты...». Ваш ребёнок вообще всегда хорош. Он лишь сегодня сделал что-то не так. Об этом и скажите ему.
3. Не расставайтесь с ребёнком в ссоре, сначала помиритесь, а потом идите по своим делам.
4. Обычно, когда ребёнок возвращается из школы, его спрашивают: «Тебя вызывали? Какую отметку получил?». Лучше спросите его: «Что сегодня было интересного?».
5. Старайтесь, чтобы ребёнок был привязан к дому, к тем четы рем стенам, в которых живёт семья. Возвращаясь домой, не забывайте сказать: «А всё-таки как хорошо у нас дома!».
6. Когда вам хочется сказать ребёнку «Не ври, не лги, не обма нывай», скажите лучше: «Не обманывай». А ещё лучше улыбнитесь: «Кажется, кто-то говорит неправду».
7. Когда ребёнок выходит из дому, обязательно проводите его до дверей и скажите на дорогу: «Не торопись, будь осторожен».
8. Когда сын или дочь возвращаются домой, встречайте их у дверей. Ребенок должен знать, что вы рады его приходу, даже если он провинился.
9. Внушите ребёнку давно известную формулу психического здоровья: «Ты хорош, но не лучше других».
10. Скажите ребёнку: «Не будь чистюлей - в классе не любят чистюль, не будь грязнулей – классе не любят грязнуль. Будь по просту аккуратным».
11. Бывает так: папа утром уходит – мальчик еще спит, прихо дит – мальчик уже спит, а в воскресенье папа на рыбалке. Но хотя бы после рыбалки спросите сына: «Как дела?».
12. Когда ребёнок увлеченно играет один, постарайтесь не бес- покоить его, даже не встречаться с ним взглядом, чтобы не разру- шить мир, который он создал в игре.
13. Никогда не попрекайте ребёнка ни его возрастом: «Ты уже большой», ни полом: «А ещё мальчик», ни куском хлеба: «Мы тебя кормим».
14. Старайтесь никого не критиковать при детях. Сегодня вы скажете дурное о соседе, а завтра дети будут плохо говорить о вас.
15. Вспомните, давно ли вы слышали детский смех в вашем доме. Чем чаще смеются дети, тем лучше идёт воспитание.
по предупреждению детской агрессивности
1. Постарайтесь сохранить в своей семье атмосферу открытости и доверия.
2. Не давайте своему ребенку несбыточных обещаний,
не вселяйте в его душу несбыточных надежд.
3. Не ставьте своему ребенку каких бы то ни было условий.
4. Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка.
5. Не наказывайте своего ребенка за то, что позволяете делать себе.
6. Не изменяйте своим требованиям по отношению к ребенку
в угоду чему-либо.
7. Не шантажируйте ребенка своими отношениями друг с другом.
8. Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями.
9. Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зависимость
от его учебных успехов.
10. Помните, что ребенок — это воплощенная возможность!
Воспользуйтесь ею так, чтобы она была реализована в полной мере!
Начало Сюда 1 2 3 … 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 … 59 60 61 Туда Последняя